LES DEVOIRS DE LA CLASSE 6eme RHIN POUR MARDI 21/04/20, SVP
RÉVISIONS EN VUE D'UN CONTROLE FORMATIF SOUS FORME D'UN QCM
DURÉE DU QCM: 10 MINUTES MAXIMUM
Les modalités (lien pour réaliser le contrôle en ligne et horaires d'accès, soit le début et la fin de l'épreuve) vous seront précisées lundi 20 avril 2020, s'il vous plaît. Sachez que vous aurez la permission d'être munis de votre cahier d'anglais le jour de l'évaluation, soit mardi 21 avril 2020. Merci et bonnes révisions !
Objectifs: être capable de nommer les statuts des personnes dans une famille; être capable d'exprimer des relations familiales en utilisant le possessif; être capable de décrire une personne physiquement
LESSON 1: A LEGENDARY FAMILY
1) Mavis is Martha's daughter = Mavis is her daughter.
2) Vlad is Mavis's grandfather = Vlad is her grandfather.
3) Jonathan is Dennis's father = Jonathan is his father.
4) Linda is Mike's wife = Linda is his wife.
5) Dennis is Dracula and Martha's grandson (= grandchild) = Dennis is their grandson / their grandchild.
LESSON 2: PHYSICAL DESCRIPTION
1) Elizabeth is small. Plus she ( = Elizabeth) has got short blond hair.
2) But ( = on the contrary) Elizabeth hasn't got a round face.
3) John is tall. Plus he ( = John) has got curly hair.
4) But ( = on the contrary) John hasn't got a small nose.
ENTERTAINMENT ZONE - LE PETIT COIN DETENTE : APPRENDRE L'ANGLAIS EN S'AMUSANT PENDANT LES VACANCES
Chers élèves, bonsoir,
Et si l'on chantait, en anglais, autour du lavage de nos mains, en cette période si particulière ? Ainsi, nous aurons une bonne hygiène de celles-ci, l'une des meilleures façons de prévenir la propagation des bactéries!
Le centre culturel britannique dit British Council nous propose une séance d'anglais fort dynamique à l'adresse URL suivante, s'il vous plaît :
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/video-zone/how-wash-your-hands
Voici le déroulé de la leçon ci-dessous, s'il vous plaît:
1) regardez et écoutez la vidéo sélectionnée via le lien donné puis réalisez le jeu suggéré immédiatement après par la rubrique "game";
2) "Print the words to the video" = il s'agit des paroles ou de la transcription de la chanson du clip vidéo accessibles ici, s'il vous plaît:
video-zone-how-to-wash-your-hands-transcript.pdf
3) "Print an activity for the video" = il s'agit de quatre activités à accomplir sur feuille, s'il vous plaît:
video-zone-how-to-wash-your-hands-worksheet.pdf
4) "Print the answers" = il s'agit du corrigé des activités pour vous permettre de vérifier vos réponses, s'il vous plaît:
video-zone-how-to-wash-your-hands-answers.pdf
Bon travail, chers élèves, et bonne santé ! Stay safe and well at home!
Miss Amar