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DEVOIRS 3eme TANGO + 3eme VALSE POUR LES VACANCES

  • LES DEVOIRS DES CLASSES DE 3eme POUR MARDI 21/04/20, SVP

    RÉVISIONS EN VUE D'UN CONTROLE FORMATIF SOUS FORME D'UN QCM

    DURÉE: 12 minutes maximum

    Les modalités (lien pour réaliser le contrôle en ligne et horaires d'accès, soit le début et la fin de l'épreuve) vous seront précisées lundi 20 avril 2020, s'il vous plaît. Sachez que vous aurez la permission d'être munis de votre cahier d'anglais le jour de l'évaluation, soit mardi 21 avril 2020. Merci et bonnes révisions !

    LESSON 1: ON EDUCATING GIRLS

    Objectifs: être capable de faire entendre sa voix pour défendre l'éducation des jeunes filles; être capable d'inciter à l'action par l'expression du conseil

    1) I am very proud and honored to be here today because I want to raise my voice for a noble and important cause.

    2) First of all, every girl all around the world should have a chance to go to school.

    3) Secondly, every girl should (ought to) be supported to be free.

    4) That is why we ought to (should) take action right away and allow (permit) girls to study and gain knowledge.

    5) Also we should take initiatives to help girls so that they can take advantage of education as quickly as possible.

    6) I am repeating it: we should stand up for all those voiceless, forgotten, frightened and deprived girls!

    7) Before I close my speech, I want to assert (affirm), it is not time to speak; it is not time to have fun. It is time to act.

    8) Let me tell you the world is not belonging to men! Stop reducing women to silence!

    Lesson 2: INSPIRING WOMEN

    Objectifs: être capable de se projeter dans une situation hypothétique ( = imaginaire) en choisissant une femme pionnière du monde anglo-saxon que l'on aimerait rencontrer si l'on en avait l'opportunité et en justifiant son choix

    1) If I could have dinner with one inspiring woman, I would choose Malala Yousafzai because she is a very young person who made sacrifices for the education of girls.

    2) If I could have dinner with one influential woman, I would choose Harriet Tubman as she was firmly determined and courageous; she did good and urged people to take action.

    3) If I could have dinner with a very important woman, I would choose Emmeline Panckhurst since she was an active and successful suffragette who fought for the right to vote in England; Emmeline Panckhurst was not boring!

    4) If I could have dinner with a remarkable woman, I would choose Rosa Parks for ( = because) she was a brave and persistent civil rights activist who resisted racism; Rosa Parks was a great leader!